| Org. De Financement | Engagements |
|---|---|
| Education for All Supervising Entity | 11.43 |
| IDA Grant | 45.00 |
Building Skills for Human Capital Development in South Sudan
Résumé*
The proposed Project would support South Sudan to establish the minimum skills base needed to enable the country to accelerate human capital formation. The Project proposes to do this by addressing skills constraints in key sectors that contribute to human capital—education and agriculture. In both these sectors, lack of critical skills is a binding constraint for improving sector performance and will need to be addressed to enable complementary investments... Voir plus
Objectif de développement
The Project's Development Objective is to increase skills development opportunities in teaching and digital agriculture and strengthen capacity for management of the education system.
Clé Détails
Projet Détails
P178654
Active
Francisco Haimovich Paz , Huma Waheed
South Sudan
25 septembre 2022
(à la date de présentation au Conseil)
15 mai 2023
28 février 2024
USD 41.00 millions
Ministry of Higher Education, Science and Technology,Ministry of General Education and Instruction
2023
USD 56.43 millions
N/A
12 juin 2024
30 juin 2028
Yes
BANK APPROVED
Finances
Plan De Financement (Millions De Dollars)
Financement total du projet (USD millions)
| Type de produit/service | BIRD/IDA |
|---|---|
| Engagement BIRD | N/D |
| Engagement IDA | 45.00 |
| Engagement BIRD + IDA | 45.00 |
| Instrument de prêt | |
|---|---|
| Élément don | 11.43 |
| Coût total du projet** | 41.00 |
État récapitulatif du financement de la Banque (USD millions) au 31 mars 2025
Pas de données disponibles.
Activité financière détaillée au 31 mars 2025
Pas de données disponibles.
Ratings
EXÉCUTION DU PROJET
| Name | Review | Date |
|---|---|---|
| Progress towards achievement of PDO | Satisfactory | 2024-10-04 |
| Procurement | Satisfactory | 2024-10-04 |
| Procurement | Satisfactory | 2024-10-04 |
| Project Management | Satisfactory | 2024-10-04 |
| Overall Implementation Progress (IP) | Satisfactory | 2024-10-04 |
| Progress towards achievement of PDO | Satisfactory | 2024-10-04 |
| Project Management | Satisfactory | 2024-10-04 |
| Financial Management | Satisfactory | 2024-10-04 |
| Monitoring and Evaluation | Satisfactory | 2024-10-04 |
| Financial Management | Satisfactory | 2024-10-04 |
| Monitoring and Evaluation | Satisfactory | 2024-10-04 |
| Overall Implementation Progress (IP) | Satisfactory | 2024-10-04 |
FIN D’EXÉCUTION DU PROJET
Pas de données disponibles.
NOTATION DE L’ÉVALUATION INDÉPENDANTE
Pas de données disponibles.
Cadre de résultats
INDICATEURS DES OBJECTIFS DE DÉVELOPPEMENT DU PROJET
| INDICATEUR | NIVEAU DE RÉFÉRENCE | EN COURS | OBJECTIF |
|---|
Number of teachers certified on successful completion of teacher training programs Valeur 0.00 0.00 9000.00 Date 3 mars 2023 4 mars 2024 30 juin 2028 Observation Education Management Information System strengthened Valeur No No Yes Date 3 avril 2023 4 mars 2024 30 juin 2028 Observation Number of youth certified on successful completion of digital agriculture training programs Valeur 0.00 0.00 3500.00 Date 3 avril 2023 4 mars 2024 30 juin 2028 Observation Of which, female Valeur 0.00 0.00 0.00 Date Observation Of which, female Valeur 0.00 0.00 0.00 Date Observation Of which, refugee/host community population Valeur 0.00 0.00 0.00 Date Observation Of which, refugee/host community population Valeur 0.00 0.00 0.00 Date Observation
INDICATEURS DE RÉSULTATS INTERMÉDIAIRES
| INDICATEUR | NIVEAU DE RÉFÉRENCE | EN COURS | OBJECTIF |
|---|
Number of functional NTTIs Valeur 3.00 3.00 10.00 Date 3 avril 2023 4 mars 2024 30 juin 2028 Observation Number of schools re-operationalized in refugee hosting areas Valeur 0.00 0.00 40.00 Date 3 avril 2023 4 mars 2024 30 juin 2028 Observation Number of institutional assessments conducted at the national sub-national level Valeur 0.00 0.00 12.00 Date 3 avril 2023 4 mars 2024 30 juin 2028 Observation Number of South Sudanese trainers trained to deliver digital agriculture program Valeur 0.00 0.00 100.00 Date 3 avril 2023 4 mars 2024 30 juin 2028 Observation Number of NTTI trainers and management team trained Valeur 0.00 0.00 170.00 Date 3 avril 2023 4 mars 2024 30 juin 2028 Observation Number of re-operationalized schools in refugee hosting areas receiving school grants Valeur 0.00 0.00 40.00 Date 3 avril 2023 4 mars 2024 30 juin 2028 Observation Number of students enrolled in digital training for agriculture program Valeur 0.00 0.00 3800.00 Date 3 avril 2023 4 mars 2024 30 juin 2028 Observation Number of capacity development plans developed at the national sub-national levels Valeur 0.00 0.00 12.00 Date 3 avril 2023 4 mars 2024 30 juin 2028 Observation Of which, female Valeur 0.00 0.00 0.00 Date Observation Teachers recruited for supported schools Valeur 0.00 0.00 100.00 Date 3 avril 2023 4 mars 2024 30 juin 2028 Observation Teacher policy developed Valeur No No Yes Date 3 avril 2023 4 mars 2024 30 juin 2028 Observation Number of students enrolled in project-supported formal pre-service teacher training Valeur 0.00 0.00 1350.00 Date 3 avril 2023 4 mars 2024 30 juin 2028 Observation Of which, refugee/host community Valeur 0.00 0.00 0.00 Date Observation Of which, female Valeur 0.00 0.00 50.00 Date 3 avril 2023 4 mars 2024 30 juin 2028 Observation Of which, female Valeur 0.00 0.00 0.00 Date Observation Beneficiary Feedback: Percentage of students satisfied with the digital skills for the agriculture program Valeur 0.00 0.00 75.00 Date 3 avril 2023 4 mars 2024 30 juin 2028 Observation Of which, refugee/host community Valeur 0.00 0.00 0.00 Date Observation Share of students employed after completing digital training for agriculture program Valeur 0.00 0.00 75.00 Date 3 avril 2023 4 mars 2024 30 juin 2028 Observation Number of teachers benefitting from project-supported accelerated secondary education programme for teachers Valeur 0.00 0.00 5000.00 Date 3 avril 2023 4 mars 2024 30 juin 2028 Observation Female students employed after completing digital training for agriculture program Valeur 0.00 0.00 0.00 Date Observation Of which, female Valeur 0.00 0.00 0.00 Date Observation Refugee/host community students employed after completing digital training for agriculture program Valeur 0.00 0.00 0.00 Date Observation Of which, refugee/host community Valeur 0.00 0.00 0.00 Date Observation Number of teachers benefitting from project-supported in-service teacher training Valeur 0.00 0.00 9650.00 Date 3 avril 2023 4 mars 2024 30 juin 2028 Observation Of which, female Valeur 0.00 0.00 0.00 Date Observation Of which, refugee/host community Valeur 0.00 0.00 0.00 Date Observation Evaluation of teacher training programs completed Valeur No No Yes Date 3 avril 2023 4 mars 2024 30 juin 2028 Observation Teachers recruited or trained Valeur 0.00 0.00 11000.00 Date 28 avril 2023 4 mars 2024 30 juin 2028 Observation Teachers recruited or trained - Female (RMS requirement) Valeur 0.00 0.00 0.00 Date Observation Number of teachers trained Valeur 0.00 0.00 11000.00 Date 28 avril 2023 4 mars 2024 30 juin 2028 Observation